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Blog de materiales de español lengua extranjera. TICELE es un proyecto de Giralda Center-Spanish House, escuela de idiomas en Sevilla y de Charo Trigos, directora del proyecto y editora.

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PUBLICIDAD: Cine español

21 diciembre 2007 09:40
publicado por TICELE

Para trabajar en clase un poco sobre el cine español y sus características, y enfrentar los tópicos de nuestras películas a los del cine procedente de Hollywood, os proponemos esta tarea y el siguiente video.

TICELE - Giralda Center

FICHA (pdf)

 

Muy en consonancia con los recientes acontecimientos en el Congreso. Así que también os enlazamos los artículos que hoy se hacen eco de la nueva ley en los diferentes periódicos de tirada nacional: El Mundo, El País, ABC, El Público.

Como en muchas otras ocasiones, parte del material que llevamos a clase es sincrónico, por lo que la ficha de trabajo quedará desactualizada sin remedio. Si queréis  tener datos actualizados sobre el cine que se ve en España acudid a la página del Ministerio de Cultura. En el menú de la izquierda tenéis una sección titulada Actualidad del Cine, en la que podréis encontrar estadísticas sobre las películas más vistas o los estrenos españoles del año. Hay otras secciones interesante en es e menú, como la del Anuario del Cine Español o las de Premios y Festivales. Esperamos que todo sea de ayuda.

2 Responses to “PUBLICIDAD: Cine español”

  1. Catia y Choice dice:

    Nuestros tópicos:

    ¿Por qué cuando un detective tiene que resolver un caso, al mismo tiempo tiene problemas con su familia o tiene estrés y sólo cuando lo despiden encuentra la solución?

    ¿Por qué en las películas de horror las mujeres que tienen que defenderse de un hombre malo tienen que escaparse casi desnudas por las escaleras que suben al techo?

    Catia (Italia) y Choice (Taiwan)

  2. Jose dice:

    Bueno, el de arriba no es un comentario al uso, ya que es una muestra del resultado que dio la actividad en el aula la semana pasada. Les pregunté a las dos estudiantes si querían colgar algunos de los tópicos que habían escrito y respondireon afirmativamente.

    En cuanto al desarrollo de la actividad en sí, funcionó bastante bien. Aprendieron cosas sobre el cine español, debatieron, practicaron las 4 detsrezas y se rieron muchísimo.

    Ah, y les gustó mucho el anuncio sobre el cine español, sobre todo lo de “¡caracoles!”.


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