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Archive for the ‘NIVELES’ Category
VIDEOCLIP: Un buen día, Los Planetas
Aquí os dejamos un nuevo vídeo subtitulado, esta vez de Los Planetas, que os servirá para trabajar el Pretérito Perfecto en un nivel A2. Es decir, los estudiantes ya deben conocer las formas y su uso. Si queréis ver un modelo de actividad, tenéis una en MarcoELE, por Luis Yanguas Santos (aquí).
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VIDEOCLIP: Tierra, Macaco para National Geographic Channel
Hola,
hemos conocido este vídeo un año y medio tarde, pero bueno, más vale tarde que nunca. La canción celebra el día de la tierra que tuvo lugar el 22 de abril de 2007. Nos parece una estupenda canción que puede servir de contrapunto a la visión de las compañías energéticas, Endesa e Iberdrola, cuyos vídeos promocionales ya hemos subtitulado (los enlaces llevan a dichos vídeos no a las páginas comerciales).
Un saludo.
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VIDEOCLIP: Eternamente inocente, Fangoria
Os presentamos un estupendo vídeo de Fangoria para trabajar en clase el contraste de pasados (indefinido-imperfecto) y de camino hablar un poco sobre las relaciones de pareja. ¡Que os aproveche!
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Y si queréis un modelo de explotación, Víctor Benítez Canfranc nos presenta uno en DidactiRed (aquí).
PODCAST: Conoce a Rebeca Sagasta
Tal y como comentábamos en una entrada anterior, hemos actualizado un par de actividades incorporando a las mismas un podcast.
Aquí tenéis el segundo de ellos. En él podremos conocer a la famosísima Rebeca Sagasta. Además, podremos trabajar con los presentes regulares y las acciones habituales. Como en el otro podcast, todo pensado para un A1.
Una vez más adjuntamos la ficha, en la que tambiéns el incluye el texto transcrito.
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Hemos actualizado en estos últimos días un par de actividades y para ello, entre otras cosas, hemos decidido grabar un par de podcasts.
Aquí os presentamos el primero, pensado para trabajar las acciones habituales con el presente regular, un par de irregulares y verbos con pronombres. Todo ello en un A1.
La idea es sustituir los puntos suspensivos por el nombre del profesor o de cualquier persona que imagine la clase.
Adjuntamos una ficha de trabajo en la que aparece la transcripción.
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VÍDEO SUBTITULADO: El lado oscuro del corazón (fragmentos)
También durante la jornada de formación interna de la semana pasada, se nos presentó la versión definitiva (o casi) de una actividad que se lleva pilotando desde hace varios meses.
La actividad hace uso de algunos fragmentos de la película El lado oscuro del corazón, del director Eliseo Subiela, inspirado en poemas de Oliverio Girondo y Mario Benedetti. Realmente sólo usa fragmentos y una ficha de trabajo, así como los textos de los poemas que aparecen en cada uno de los fragmentos.
Aquí tenéis los tres fragmentos, el primero de ellos sin subtítulos.
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VIDEO SUBTITULADO: Romance de la luna luna, Camarón de la Isla
Recientemente hemos tenido en la escuela un intercambio de ideas o propuestas de actividades, en el marco de nuestro programa de formación interna. En esa sesión cada uno de los integrantes del equipo docente presento la suya, como una entorno a la Generación del 27.
En esta última se trabaja un poema de Federico García Lorca, Romance de la luna, luna, usando la versión que Camarón de la Isla musicó en forma de tanguillo.
Rastreando una vez más por Youtube hemos dado con un montaje fotográfico que acompaña a dicha versión, así que era casi una obligación subtitularlo. Así, la próxima vez que llevemos al aula esta propuesta, tendremos la posibilidad de llevarlo también.
La actividad original estaba planteada para un C1/2, pero es evidente que el vídeo puede verse en otro contexto y trabajarse en otros niveles.
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PODCAST: Entre fantasmas
Es muy posible que algunos de nuestros lectores haya usado como excusa el Día de los difuntos para llevar al aula alguna historia de miedo o terror, o que estuviera relacionada de alguna forma con lo sobrenatural.
Así lo hizo parte del equipo docente de Giralda Center, tal y como viene haciéndolo en los últimos años. La novedad en esta ocasión radica en que nos hemos lanzado a grabar alguna de esas historias, dándole formato de programa de Giralda Center Ondas, creando así un nuevo podcast para ELE.
El Podcast puede explotarse de muchas formas, aunque nuestro principal objetivo con estas historias era profundizar en el contraste de pasados en un B1.
Como siempre, adjuntamos la transcripción, para facilitar su seguimiento o futura explotación.
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PUBLICIDAD: Cambio radical, Dove
Un nuevo vídeo subtitulado. Un anuncio magnífico de Dove que posiblemente recuerde más de uno. La idea de subtitularlo surgió en una jornada de formación interna, y el trabajo lo hemos rematado ahora. La ficha que os adjuntamos es la que viene usando el Equipo de profesores desde hace tiempo para su explotación.
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PODCAST: Identifica el intruso
Seguro que todo el mundo ha visto y realizado en alguna ocasión uno de estos ejercicios de léxico, en los que se pide al estudiante que identifique el intruso en cada serie de palabras que se le facilite.
Varios de los profesores del equipo estuvo hace un par de semanas hablando sobre alguno de ellos y decidimos realizar un ejercicio para identificar el intruso pero en forma de audición.
Lo hemos planteado como un repaso de algunos términos propios de un A1, como un precalentamiento o como un juego para concluír la clase.
En la ficha adjunta se encuentra el listado de cada serie de palabras y en negrita el intruso y la explicación para considerarlo como tal. En algunos casos es posible pensar que el intruso sea otro, atendiendo seguramente a otros argumentos; el equipo discutió sobre ese aspecto a raíz de otro ejercicio y decidimos realizar una última serie de palabras en la que el intruso no fuera, a priori, tan claro como en el resto, permitiendo así la discusión y argumentación de los estudiantes.
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