Bienvenidos a TICELE

Blog de materiales de español lengua extranjera. TICELE es un proyecto de Giralda Center-Spanish House, escuela de idiomas en Sevilla y de Charo Trigos, directora del proyecto y editora.

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Entradas con etiqueta ‘Rosa Pérez’

Tablones con Lino-it

29 marzo 2011 13:33
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Dos ejemplos de uso de otra herramienta 2.0 que venimos usando. A partir de dos explotaciones diferentes obtenemos un resultado común: un tablón lleno de post-it; y en ambos casos con dos continuaciones diferentes. Del out-put al in-put y vuelta a empezar.

El primero, surge en un A2/B1 después de trabajar con Imperativo. Los otros dos tablones surgen en un B2 al trabajar con estructuras sustantivas.

En 1988, José Luis Cuerda presentaba Amanece que no es poco, una surrealista historia situada en un ficticio pueblecito español en el que se reunían, no sólo unos originales habitantes, sino algún que otro visitante ocasional.

Seguro que muchos profesores de español han llevado a sus aulas en alguna ocasión alguno de sus fragmentos, o han llegado a ver la película completa con sus estudiantes. Nuestro Equipo de Profesores ELE también, pero trabajamos últimamente con este fragmento que aquí os traemos, en el que aparecen el tabernero, el médico (algo borracho) y el grupo de estudiantes estadounidenses liderados por un genial Gabino Diego.

El vídeo se enmarca en una actividad sobre cine español. En la actividad original Rosa planteaba usar un fragmento de Los lunes al sol, pero Pablo suele usar éste para el mismo fin.

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VÍDEO SUBTITULADO: Miravete de la Sierra

15 diciembre 2010 09:55
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Recuperamos uno de los vídeos que más juego nos ha dado en el aula, junto al vídeo sobre la campaña publicitaria que se puede encontrar en Youtube: Miravete de la Sierra, el pueblo en el que nunca pasa nada.

En la primera parte, podemos encontrar algunas muestras de los diferentes anuncios emitidos en los canales temáticos, detonantes del éxito mediático del pueblo. Y la segunda parte es la presentación del proyecto publicitario, cómo surge, qué se planteaban los creativos, etc. Realmente ambas partes son intercambiables, y si queremos crear cierta expectación entre los estudiantes podemos empezar por la recopilación de anuncios y terminar con la explicación de la campaña.

Desde que Charo subtitulara por primera vez uno de los vídeos, el Equipo de Profesores ha explotado al máximo las posibilidades de los anuncios, así como de la página web del pueblo creada con motivo de la misma campaña (desafortunadamente ya desaparecida).

Últimamente Rosa y Pablo han desarrollado una unidad con la que trabajar estructuras condicionales y ahondar un poco más en el léxico que aparece en los diferentes anuncios.

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MATERIAL

VÍDEOS SUBTITULADOS: “SUPERHÉROES”

19 agosto 2010 08:43
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Hace más de un año que el Equipo de profesores trabaja con dos unidades didácticas basadas en los superhéroes, ambas diseñadas por Rosa. Una de nivel C1, entorno a los conectores concesivos; y otra, de nivel A2/B1, adpatada a esos niveles para trabajar con los verbos de cambio.

La unidad original, la de nivel C1, no contaba con ningún vídeo en su desarrollo, sin embargo, casi desde el principio, pensamos que podríamos incorporar alguno. A Pablo se le ocurrió probar con alguno de los vídeos que Faemino y Cansado tenían sobre el tema, y antes de verano María los llevó al aula para probar qué tal encajaba todo.

El resultado ha sido muy positivo, así que aquí os dejamos los dos vídeos que hemos estado usando, a los que en próximas fechas añadiremos una breve ficha de explotación.

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Hola,

un nuevo corto subtitulado, del director mexicano Fernando Eimbcke.

Una interesante película donde se mezcla temas como el culto a la belleza física, iconos estéticos, dietas, varitas Mágicas, la bulimia y el humor. Se nos ofrece una rica muestra de lengua del español mexicano, salpicado de coloquialismos. Seguro que le sacaremos partido.

Os adjuntamos la Ficha técnica del corto (Instituto Mexicano de Cinematografía) y la transcripción del Subtítulo directamente de Overstream.

También os adjuntamos una ficha con material para una posible explotación, con el que revisar las estructuras sustantivas y el uso de los modos en ellas.

Un saludo.

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MATERIAL (pdf)

muchahadaHola,

sabemos que muchos profesores sacan partido a los vídeos de Muchachada Nui; nosotros reconocemos que somos seguidores (especialmente de Celebrities y Enjuto Mojamuto) y aquí va el primer subtitulado. El humor manchego (de Albacete en concreto) de Muchachada Nui, surrealista y absurdo, se vuelve una magnífica herramienta para su uso en el aula.

Joaquín Reyes, creador y director de Muchachada Nui, se mete en la piel de un Ferran Adrià convencido de la genialidad de la “deconstrucción culinaria”. Espero que lo disfrutéis tanto como nosotros y nuestros alumnos. También os dejamos la reacción en vídeo del auténtico Ferrán Adrià.

Un saludo,

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FICHA DE POSIBLE EXPLOTACIÓN

Aquí os traemos un nuevo videoclip subtitulado para trabajar el famoso tema Pedro Navaja, interpretado por Rubén Blades y Willie Colón, en un B2.

Os facilitamos una ficha en la que encontraréis una tarea para trabajar el contraste de pasados sin marcador y los adjetivos de descripción (física y de carácter), y que incluye además: un texto sobre la salsa, la biografía de ambos autores y la letra de la canción.

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FICHA (pdf)

Recientemente hemos tenido en la escuela un intercambio de ideas o propuestas de actividades, en el marco de nuestro programa de formación interna. En esa sesión cada uno de los integrantes del equipo docente presento la suya, como una entorno a la Generación del 27.

En esta última se trabaja un poema de Federico García Lorca, Romance de la luna, luna, usando la versión que Camarón de la Isla musicó en forma de tanguillo.        

Rastreando una vez más por Youtube hemos dado con un montaje fotográfico que acompaña a dicha versión, así que era casi una obligación subtitularlo. Así, la próxima vez que llevemos al aula esta propuesta, tendremos la posibilidad de llevarlo también.

La actividad original estaba planteada para un C1/2, pero es evidente que el vídeo puede verse en otro contexto y trabajarse en otros niveles.

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PUBLICIDAD: Cambio radical, Dove

5 noviembre 2008 17:35
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Un nuevo vídeo subtitulado. Un anuncio magnífico de Dove que posiblemente recuerde más de uno. La idea de subtitularlo surgió en una jornada de formación interna, y el trabajo lo hemos rematado ahora. La ficha que os adjuntamos es la que viene usando el Equipo de profesores desde hace tiempo para su explotación.

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FICHA (pdf)

 

LITERATURA: Monterroso, Benedetti y Fuertes

27 agosto 2007 07:38
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Con la actividad que proponemos a continuación pretendemos acercar al estudiante a la cultura española e hispanoamericana a través de la literatura. Para ello hemos seleccionado tres textos representativos que, además, aportan elementos puramente lingüísticos que pueden ser tratados específicamente en clase. Augusto Monterroso, Mario Benedetti y Gloria Fuertes son tres autores lo suficientemente respaldados por la calidad de sus obras para ser presentados en clase y que además nos acercan a las diferentes realidades históricas y culturales del pasado siglo de sus respectivos países. Ver actividad.

Rastreando en YouTube hemos encontrado este vídeo realizado sobre la canción del colombiano Lizardo Carvajal y que, ya que se basa en La oveja negra, podemos integrar con el texto de Monterroso.

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